2025年6月4日，测绘工程专业在会议室召开了一场以“毕业设计总结与培养方案讨论”为主题的研讨会。会议由孟丽媛主任主持，郭冰担任记录员，专业负责人孙小荣院长等10位教师共同参与。会议旨在总结教学经验，优化人才培养方案，为提升教学质量奠定基础。
会上，专业负责人孙小荣首先强调了本次会议对专业长远发展的重要性，随后对过去一学年的毕业设计工作进行了全面总结：整体进展顺利，大部分学生按时完成任务，但部分论文的绪论部分（如研究背景、意义及国内外现状）需进一步规范。
孟丽媛主任汇报了现行培养方案执行情况，并提出修订建议供教师们讨论，包括增加人工智能、大数据等前沿技术课程，减少理论性过强的课程；同时强化实践教学环节，如延长校企合作项目和实习实训时长，以提升学生的实际技能。
在自由讨论环节，教师们积极发言，指出部分学生在毕业设计选题上存在盲目性（如选题过大或过空），导致研究内容难以深入完成；同时，少数学生对毕业设计的重视程度不足，影响整体进度。经过热烈交流，会议明确了培养方案修订的后续工作计划，确保修订工作高效推进。
